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公職萬用英文單字
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底下是 公職萬用英文單字 的內容簡介
跟著名師學單字 考公職
國考就背這2396單字
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2396個必考重點單字，答題無往不利
3大題型，單字、文法、閱讀測驗完整剖析
跟著名師走，只要4步，單字看過就記得！
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作者簡介
李翠玉
台灣大學外國語文博士，美國伊利諾大學比較學碩士，任職高雄師範大學英語系，開授英美文學、中英翻譯、寫作及文學教學等課程，主要經歷包括國際交流組組長、高師大語文教學中心主任、高師大英語系系主任、高雄市推動英語環境諮詢委員、國家教育院英語教科書審查委員等。曾任公職多年，具備豐富之國際事務與公務文書中英寫作與翻譯之經歷，主要著作包括學術期刊發表之英美文學論文及專書、高中英語教科書編著、國家考試英文單字與文法書等。
李碧玉
高師大語言中心文化行政課程英文講師，台北補教名師及班主任，具多年英語教學實務經驗，多次籌辦大型國際藝術研習及文化展演。新聞局公務英文班授課教師，並編著英語會話、英語文法、英語單字等書籍。
作者： 李翠玉、李碧玉
新功能介紹- 出版社：芳立者出版基地
新功能介紹 - 出版日期：2012/10/24
- 語言：繁體中文
商品網址: 公職萬用英文單字
我寫了這封信群發給那些曾經問過我問題的同學們，後來得到一些滿令人振奮的回應。比如有同學說，確實是因為一直以來只能在媒體上聽到、讀到與中國大陸相關的言論，而且往往偏向比較不好的、負面的言論，這才導致他們對於「統戰」先天式、本能式的感到不安，但是也正是對於一直以來所認知到的一切對於中國大陸的負面觀感產生疑惑。
畢竟中國大陸的強勢、和平崛起是世所共見，政府基於統獨立場和政黨的政治利益，一直不斷醜化、攻擊中國大陸，這種過頭了的舉動反而無益於兩岸民眾之間的相互認識，更有甚者，也讓年輕人之間較有想法的、較有觀察的群體，反而更認為政府處心積慮地要讓台灣年輕人與中國大陸脫勾。
沉默螺旋無法發聲
這樣的思考是比較務實、理性的探討。另外也有學生寫了很認真感人的信告訴我，她從小學習中華文化，中國歷史地理，一直以來認為自己是中華民族的一部分，但長大的過程中遇到了太陽花學運，雖然名義上是對於服務貿易協議的程序法治問題的質疑，但實質上卻是串連了整個綠營力量、本土色彩等台獨團體，甚至其中主持者、主事者的青年團體，也可以說是台獨基本教義派的團體，他們在多方匯合之下，把整個太陽花運動實質上操弄成台灣青年支持台獨，整個世代變成了太陽花世代，然後自我命名、定位為天然獨世代。
但是這樣的台獨主張，其實只是其中一部分人的主張，很多支持的群眾其實未必認同。像是這位學生就說，她自己對於「中國」向來是抱有好感的，這樣的好感存在於文化認同的根深蒂固，那種故國神遊的感覺，一直是她深深的眷戀與感懷。她對於歷朝歷代的歷史掌故素有著迷，也對於詩詞歌賦的源遠流長抱有一種深情的喜歡。這些對於她而言，是自我的生命認同，早已深刻印烙在她的腦中，然而看著很多社會上不斷不斷的「反中」、「去中」、「仇中」，讓她只能保持沉默。
她說，傳播學裡面有一個理論叫作「沉默螺旋」，意思是說，社會上少數的聲音由於過度過多的放大，而成為社會主流聲音，但這種其實一開始是一種假象，然而最後卻因為「謊言講太多次就變真的」，導致其他不明所以的人，也採納而成自己的認知與觀點，誤以為這就是主流思想而有從眾效應，可惜的是，在整個台灣的現狀，政府無所不用其極的，想要把手伸進教育現場當中，用改課綱、調整文言文與白話文比例來明修棧道、暗渡陳倉。
有多少人了解中國
這位女同學說，她對於這些事情無能為力，但是看著自己認同的國家被這樣的執政黨以及不斷敲邊鼓的台獨同路人借殼上市、還不斷打壓她所認同的中華文化，讓她感到深層的無奈。於是她特意經常在網路上瀏覽、尋找可以前往中國大陸的機會，讓她能夠真正實地去走一趟，畢竟，只有眼見為憑，網路上痛罵中國、主張極端激進台獨的人，有多少是真正去過中國大陸，了解現在中國各大城市的進步現況的？
也有學生提到，學校裡來了很多大陸交換生，或者是學位生，但是也頗缺乏與這些同學真正能夠深度溝通、交流的管道。於是很希望能夠有個時間剛好、不長不短的學術交流，以及參訪旅遊，希望能在這樣的密集、緊湊相處當中，能夠盡可能全面的、直接的與這些對岸朋友們有所接觸。
都是同一群人在玩
從這些學生的回覆內容當中，可以看出他們對中國大陸有著探索的熱情和興趣，但是目前台灣實在缺乏這類的管道。或者，換句話說，雖然有著固定的學術交流、旅遊參訪團，寒暑假只要認真找，一定都能找得到。但是這些過於小眾、相較之下比較是同一群人在玩、占去了許多沒有去過的同學的名額與機會。其實更應該做的，是盡可能讓活動產生擴散效應，而不是只讓部分少數人高度倚賴性的成為兩岸穿梭來回的固定班底，這樣的寡占，容易產生排他性，最後成效仍然不彰。
我去過大陸幾次，但是始終保持著一種客氣的節制，因為大部分是學術交流場合，偶爾看看山水、走走景深，並沒有特別像這種旅遊跟團、鎮日坐大巴車與大陸伙伴交流的經驗，但這一次，我跟著這些對大陸熟悉的老師們，以及這些對大陸年輕人充滿好奇與期待的學弟妹們，很認真的走了這一遭，途中，許許多多的故事，串起了雙方的話題，也打開了那層兩邊曖昧來尷尬去的窗戶紙。有暖心、有溫情，也有很多爆笑與感動。未來，還將一一記述，記載這段令人印象深刻的旅程。（簡史諾／台北市）
(旺報)
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